Ascoli.- Creare una partnership efficace, duratura e vincente tra il sistema delle imprese e il mondo della scuola. E’ questo l’obiettivo del progetto sperimentale “Tirocini estivi” implementato dal Gruppo Education dei Giovani Imprenditori di Confindustria Centro Adriatico in sinergia con l’Ufficio Scolastico regionale delle Marche.
L’iniziativa degli imprenditori under 40 di Ascoli Piceno e Fermo ha permesso a studenti meritevoli delle classi quarte degli Istituti di secondo grado del territorio di sperimentare – durante le vacanze estive – la realtà lavorativa. Quattro le Scuole coinvolte: l’Istituto di Istruzione Superiore “C. Ulpiani”, il “G. Mazzocchi-Umberto I”, l’Istituto “E. Fermi-G. Sacconi-A. Ceci” e l’Istituto Tecnico Economico e Tecnologico “Pericle Fazzini”.
Un breve ma intenso periodo di formazione “sul campo” che ha consentito ai ragazzi di iniziare a costruire il proprio “curriculum professionale”. Un’idea progettuale, pensata “dai giovani per i giovani”, che valorizza uno strumento previsto da tempo dalla legge ma ancora oggi poco utilizzato come quello del tirocinio estivo.
I tirocini, oltre a prevedere un’indennità di partecipazione, hanno aiutato gli studenti a passare dalla “teoria alla pratica”, a conoscere le reali esigenze delle imprese e a concretizzare le conoscenze acquisite durante il percorso scolastico.
“Siamo davvero orgogliosi di aver aperto le nostre imprese al futuro del territorio, ai nostri studenti”, afferma Elisa Scendoni (nella foto), Presidente del Gruppo Giovani Imprenditori di Confindustria Centro Adriatico. “Oggi più che mai, in un periodo in cui si incominciano ad intravedere i primi incoraggianti segnali di rinascita e di rilancio economico, le competenze vanno plasmate partendo dalle necessità di un sistema imprenditoriale che esce profondamente trasformato dai cambiamenti degli ultimi anni. E’ indispensabile ed urgente lavorare per un nuovo allineamento funzionale tra scuole e imprese, basato sul saper fare, e per questo noi Giovani Imprenditori possiamo essere determinanti”.
